‘Ja maar, ik dacht dat dat nog wel zou komen’
‘Kijk, het gaat over vlaktematen. Normaal zou hij dat moeten kunnen, maar overloop de les eens met hem om te kijken of het allemaal lukt. Vorige keer was hij vergeten hoeveel vierkante meter een are ook alweer was, dus ik ben benieuwd of hij het nu wel weet. Maar de rest zou sowieso goed moeten […]










